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做学生心灵的阳光使者
发布时间: 2019-11-07 12:00 作者:杨争 来源:学工处

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        为提高班主任的工作艺术,更了解学生、贴近学生,11月6日下午,学工处组织了一堂别开生面的学生心理健康课,学校副校长张宏凯、学工处处长黄开华、各年级组主任和全校百余名班主任参加会议。

       培训会在主讲老师章俊华风趣的开场中拉开序幕。章老师通过形象生动的PPT向与会人员介绍了诸多可用于学生日常心理健康教育的方法,如表扬的通用公式、正确赞美的方法、表扬的误区、做学生心目中重要他人和做一个有影响力老师的方法。章老师的课程准备充分,覆盖面广,让大家对班主任工作方法更加清晰,要多与学生交心谈心,确立平等的师生关系,变学生被动接受管理为主动自我管理。

       结合培训内容,全体班主任老师进行了热烈地讨论,黄开华处长谈到:班主任对学生的教育培养,集中体现一个“爱”字。作为一个班主任要有一颗爱心、一颗真心,爱护学生,关心学生,促使他们向好的方向转化。

        张宏凯副校长总结:“感人者莫先乎情”,以情动人,以情感人,才能使学生产生情感共鸣,才会接受启发诱导;对学生满怀热情和爱心,才能帮忙学生克服心理疾患,促进身心健康发展。

       与会所有班主任深感班主任工作光荣而繁琐、学生美好而又敏感,但只要严中有爱、爱中求严、严得适度,灵活运用各种教育方法和手段,就一定会有意想不到的效果。

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