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湖北三峡技师学院职业技能培训服务再优化

2022-04-07 15:40:24

2022年是国家“职业技能提升行动(2019-2021)”结束后的第一年,职业培训工作面临新的形势和要求,在新的政策未落地之前,学院综合培训处克服“等、靠、要”思想,本着“开局即决战、起步即冲刺”的工作理念,转变观念,完善制度,制定方案,积极应对。3月以来,修订了一个管理办法、组建了一个专业队伍、创新了一种培训模式、制定了三个工作方案,多措并举,向内发力,打出一套组合拳,夯实工作基础。

一、拓展培训项目

根据人力资源和社会保障部《“十四五”职业技能培训规划》相关精神,结合地方经济发展对技能人才以及技能培训市场的需求,先后制定《2022年度职业技能提升培训工作方案》、《高技能人才(新技师)培训工作方案》。在稳定推进原有培训项目的基础上,将“高技能人才培训”和“技能等级认定考前培训”作为重点,主管领导带队赴各县市区人社部门、目标企业进行培训项目推介。

二、级培训服务

建设“职业技能等级认定报名系统”开通电脑、手机等终端报名通道,为社会、企业、从业者提供更便捷的评价服务。同时公开培训服务三个承诺,解决企业三大顾虑:指派 “首席培训师”一对一服务,解决企业培训管理人员不足、经验不足的顾虑;理论可线上培训,学员可自选学习时间,实操结合生产开展,培训为生产服务,解决企业对“工学矛盾”影响生产的顾虑;派专班负责项目验收材料、申报补贴材料的整理,解决企业对政策规范不明、资料整理不清的顾虑。

三、新培训模式

在企业培训中创新开展“产训结合培训法”,即:培训任务与生产任务相结合,培训过程与生产过程相结合,培训课题与生产产品相结合。学院建立企业培训“首席培训师”制度并在专业教师中征集首批“首席培训师”,负责“产训结合培训法”的落实。“产训结合培训法”的实施将极大增强企业培训的针对性、有效性,切实提高我院职业技能培训质量。(文稿:综合培训处 程萍)

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